FELICES FIESTAS

Con este título, terminamos el primer trimestre de 5ºB, el cuál no ha estado mal ,en cuanto a enseñanzas y aprendizajes, con todo lo que ello implica:
- Comportamiento
- Trabajo, esfuerzo y dedicación
-Hábitos de estudio en casa.
-Hábitos de trabajo autónomo y constante en clase y en casa.
-Realización de esquemas y resúmenes.
- Realización de trabajos de investigación individuales y en grupo.
-Cuaderno en condiciones: buena letra,ortografía, presentación, orden y limpieza.
En TINTÍN he incluído los objetivos trabajados este primer trimestre para quién quiera informarse más detalladamente.
El balance ha sido bueno, si bien  mejorable.Como dice el refrán "Zamora no se tomó en una hora".
Mis felicitaciones a los:
BUEN@S ALUMN@S, MIEMBR@S DEL CLUB LECTOR, SÚPER A, ASÍ SÍ Y CONTROL TOP

Felices Navidades y próspero año 2016

La Constitución

El próximo jueves 26 de noviembre, con motivo de la celebración del 6 de diciembre,día de la Constitución Española, realizaremos un acto en el pleno del ayuntamiento, para debatir sobre el artículo 27.5 de la Constitución.
Por ello, habrá que preparar dicho debate.
Espero que la actividad, que llevará su trabajo, sea motivante tanto en el fondo como en la forma.

ESQUEMAS DE LLAVES

En este tema 3 de Mate, Lengua y Natu, vais a probar a hacer los esquemas por vuestra cuenta. Será al final de la unidad.
En clase, os he comentado que se podrá añadir, voluntariamente ,a los controles ,o el esquema (+0,25) o el resumo que haremos al final del tema (+0,5).
En el tema de la Edad Moderna vamos a trabajar los esquemas de llaves por apartados, que habrá estudiarlos y aprender a elaborarlos.Tendrán su correspondiente nota, que servirá para poder subir la del próximo control.
Aquí está un esquema de ventanas del tema de Sociales que habrá que pasar al cuaderno, esta vez, cuando vayamos terminando el tema a modo de repaso.

ESQUEMAS UD 2

Aquí están los esquemas del tema 2. Puedes copiarlos directamente o, mejor, hacerlos tú, de tu cosecha, ayudándote de estos, si es necesario.

EDAD MEDIA II

BIOGRAFÍA

Volvemos a utilizar esta técnica de trabajo, ahora en 5º, para profundizar en la vida de algunos personajes históricos de esta época.: Almanzor, Boabdil, Averroes, Saladino,  Don Pelayo,,Hernán Pérez del Pulgar...

Para ambientaros en esta época este video trata sobre uno de los entretenimientos preferidos, tanto por el pueblo llano como por la nobleza, en épocas de paz

Además habrá que realizar trabajos sobre acontecimientos importantes o personajes de ficción mediaevales: Robin Hood, Calatañazor, Navas de Tolosa, "las cruzadas"...

EDAD MEDIA.

ARTE ROMÁNICO Y GÓTICO

Una imagen vale más que mil palabras. 

Por ello espero que con estas imágenes se aclaren algunos contenidos que aparecen en el tema 

Interior de la abadía de Westminster

Interior catedral de León

Cuaderno y otras cosillas

INSTRUCCIONES

-Escribe la fecha y te dejas un renglón.

- Escribe el título y lo decoras.

- Copia y estudia los recuadros que te mande. Lo recuadras de color y subrayas las palabras importantes.

- Pon el título de actividades y lo decoras.

-Realiza las actividades y subraya de color los enunciados.

- Todo se escribe con boli, salvo en mate que pueden utilizar lápiz, incluidos los controles. Siempre me refiero a las áreas que yo imparto.

- El color rojo se utiliza para corregir.

-Elabora un esquema de cada tema obligatoriamente.

-Voluntariamente te lo puede estudiar para subir nota.

- Una vez hecho el dictado, lo repasas con el libro cerrado. Después con el libro abierto lo corriges con rojo y escribes una oración con cada falta, incluidas tildes.

- Repetirás el dictado si encuentro alguna falta en él.

- En el Repaso la Unidad de Sociales y Naturales, el esquema del resumo lo convertirás en un resumen en tu cuaderno.

- Hay que intentar hacer la letra enlazándola, ocupando bien todo el renglón. Escribe cómo te han enseñado, con un tamaño adecuado. Ni fila de hormiguitas ni gigantes.

-Estudia todos los días un poquito lo que se ha explicado en clase, sobre todo de soci y natu. No esperes al control. Además pregunto al responsable.

 La buena letra, el orden y la presentación es muy importante.

ESQUEMAS UD 1

¡EN 5º YA!

COMENZAMOS

Bienvenidos a todos, alumnos y padres.. Espero que este nuevo curso aprendamos un montón, lo pasemos fenomenal, estemos muy bien entretenidos y que este blog sea un recurso para todos, que complemente lo que en el aula se trabaje, se explique y se atienda.
 Además de la carpeta de Tintín y otros apartados, como novedad, he añadido un enlace al blog que los tutores de 5º del curso pasado habían elaborado, para disponer de información lo más completa posible de los contenidos del curso.
El miércoles 16 de septiembre a las 13 horas, los tutores informaremos en nuestra tutoría, sobre el comedor escolar.
Los alumnos realizarán una evaluación inicial de lengua y matemáticas la semana que viene, el 21 y 22.

VACACIONES

FELIZ VERANO A TODOS:

JESÚS, BEATRIZ, FERMÍN, CRISTINA A., YOUNES, ISAAC, ANA ROSA, IVÁN, JAVIER, GUILLERMO, VANESA, CRISTINA, ARCADIO, MARÍA,CARMEN Mª, ÁLVARO, ALBA, JAVIER, CARMEN I., VICTOR, RAQUEL, AINHOA, LAURA Y SEBASTIAN.

QUE PASÉIS UNAS VACACIONES FENOMENALES

Me despido como vuestro tutor de 4º A quedándome, para la mayoría de los casos, con una sensación buenísima  de estupendos alumn@s míos que habéis sido.

Ahora ya..., nos veremos en la piscina...

FUNCIÓN DE TEATRO

"LA AMISTAD VERDADERA"

LUGAR: COMEDOR COLE NUEVO

FECHA: 15/05/2015

MOTIVO: PRESENTACIÓN DE LA NUEVA BIBLIOTECA

PÚBLICO: ALUMNOS/AS Y MAESTRAS DE 1º Y 2º EN DOS PASES

COMPAÑÍA: ALUMNOS/AS DE 4º A.

 MI VALORACIÓN: 

Cuestión de práctica./ Nivel alto de implicación en la mayoría de los participantes/ Satisfacción del público asistente con muy buen comportamiento de su parte/ 

Bastante bueno el nivel de actuación de los chicos para el poco tiempo que hubo para ensayar y prepararlo en unas mínimas condiciones.

Trabajar  el contenido de la dramatización a través de de esta sencilla adaptación del cuento de Caperucita Roja  fue una experiencia motivadora para todos. Seguro que hay ganas de repetirlo. Hasta la próxima

MANUALIDAD PARA EL DÍA DE LA MADRE

¿PARA QUÉ ES LA BOTELLA? ¿QUÉ VAMOS A HACER CON LA BOTELLA?

Bueno, ya sabéis para que era. 

Una manualidad nueva, original, diferente y, por supuesto, como no, RECICLADA.

 EL SPRAY SI QUE OS GUSTÓ.

Allí nos metimos, en el patio interior del cole, donde demostrasteis vuestras dotes como futuros "grafiteros". (Menudo peligro)

Tras unos días con la botella para arriba y para abajo, recortándola, dándole forma, pintándola, secándose, escribiendo la dedicatoria (me gusta que para el regalo de la madre o del padre haya algún texto por pequeño que sea), por fin, conseguisteis un buen trabajo manual.

100% hecho por los chic@s con mucha ilusión

FELICIDADES A TODAS VOSOTRAS MAMÁS. 

A ver...

ORTOGRAFÍA

ESPERO QUE OS ACLARE EL USO ORTOGRÁFICO DE ESTAS PALABRAS

En primer lugar, no hay duda sobre las frases en las que se utiliza el verbo "ver" como tal:

"Se acercó a ver el tumulto más de cerca"

La duda surge con la expresión "a ver":

1. "A ver si nos callamos"
2. "A ver, ¿estamos todos?"

La solución que nos ofrece la RAE, es la de percatarnos que se utiliza la expresión "a ver" cuando:

1. Expresa mandato, como en el ejemplo 1
2. Se puede sustituir por "veamos", como en el ejemplo 2

De todas formas, y como regla que nos puede poner sobre la pista en caso de duda, es raro encontrar frases coloquiales que comiencen por el infinitivo del verbo "haber" sin parecer rebuscadas, así que lo más probable es, en ese caso, que se deba utilizar "a ver".

 

De la Historia a las fuerzas

Isaac Newton o Albert Einstein serán los protagonistas que se esconden en los contenidos de estos temas que vamos a estudiar.

Vamos con el verbo y el comic

No sé si os suena: ANALIZA...

Pincha en Tintín

BIOGRAFÍAS

 TÉCNICA EXPOSITIVA. 

Investigo, estudio, trabajo, organizo, preparo, decoro, leo, escribo, comparto, colaboro...

Una tarea muy completa y amena para trabajar la Historia

Feliz día a todos los padres y a los llamad@s José

¡Papá, felicidades!

Pincha en el dibujo. Creo que es un regalo para siempre.

Con gusto, ganas y entusiasmo se pusieron manos a la obra, con la camisa de su padre.
Hay más fotos en la bruja.

JUEGA CON LA EDAD ANTIGUA

Algunas de mis recomendaciones en cuanto a lecturas  son las aventuras de Asterix y Obelix con las que conocer de una forma divertida una de las principales civilizaciones de la Edad Antigua.

JUEGA AQUÍ

En latín PATER NOSTER,

Ya se acerca el día del padre.
 Estamos terminando el 2º trimestre, que en general, ha sido parecido al trimestre pasado, en cuanto a resultados académicos.Destaco  el mal comportamiento de ciertos alumnos para con sus compañeros, en cuanto a menosprecio y falta de compañerismo.
 En fin, haremos lo que se pueda. 

!Ánimo que queda el último trimestre!

Acueducto romano

Arco de Constantino y Coliseo

Circus Maximus

Ciudad romana

El Coliseo

Teatro romano de Mérida (Emérita Augusta)

Teatro romano de Cartagena (Cartagonova)